全国化工设计大赛二等奖多吗

不多。根据查询全国化工设计大赛的官网可知，每年产赛的人有1200人左右，每场比赛设置12个二等奖，三等奖35个，二等奖是较少的，全国化工设计大赛为了多方面培养大学生的创新思维和工程技能，培养团队协作精神，增强大学生的工程设计与实践能力。

大学生化学实验创新设计竞赛分赛区初赛设置奖项如下：

竞赛设置一等奖、二等奖和三等奖。如出现极具创新的实验设计作品，可设立特等奖。一等奖和特等奖不超过参赛队伍的20%，二等奖为20%，三等奖为30%。优秀项目将推荐参加华中赛区大学生创新实验设计竞赛（三支不同赛道队伍）。

竞赛内容以《高等学校本科化学类专业教学质量国家标准》和《化学类专业实验教学建议内容》的相关要求为主要依据，参赛项目应具有应用于本科生实验教学的可行性和相应的教学功能。竞赛内容分为以下三类：

（1）创新实验设计：把反映新知识、新理论、新方法的科研成果设计为适合实验教学的基础实验、综合实验等创新实验。综合实验是指实验内容至少包含2个二级学科知识的综合，鼓励跨学院的合作设计。所提交的创新实验需经过反复验证，保证可重复性，时长适宜教学安排（基础实验小于8小时，综合实验小于24小时）。

（2）教学实验改良：对现有基础实验或综合实验进行重新巧妙设计、与时俱进的革新等。实验时长要求同前。

（3）科普实验设计：内容要求反映化学之美、化学对社会发展的重要性等。提交的作品要求是绿色的、安全的、趣味的和易操作的实验或者演示实验（视频）。作品有助于推动公众对化学化工学科的知识普及和正面认识。

化工设计大赛和考研是有一定冲突的。

全国大学生化工设计竞赛和考研的内容还是有一定差别的，所以专心于比赛对考研学习是有影响的。全国大学生化工设计竞赛全国总决赛根据全国大学生化工设计竞赛委员会和专家委员会联席会议决议设有一定数量的席位。

其中承办全国总决赛和赛区决赛的学校各获得一个直升席位，剩余的席位根据各赛区成功参赛的学校数按比例分配给各赛区，通过赛区决赛选拔产生。设有特、一等奖，二等奖，三等奖。

考研的内容介绍：

化学工程与工艺属于中国普通高等学校本科专业，主要研究化学工程与化学工艺相关的基本知识和技能，涉及化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等多个方面。

培养从事有机精细化学品的生产设计、运行与研究开发工作的高级工程技术人才。化学工程与工艺是本科专业，考研可以选择化学工程、化学工艺、化学工程与技术三个考研方向。